[x] ปิดหน้าต่างนี้
Powered by ATOMYMAXSITE 2.5
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่
ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป  
English Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) French German Italian Japanese Korean Portuguese Russian Spanish Vietnamese Thai     
ค้นหา   
เมนูหลัก
ประกาศต่างๆ ของ สพป.กระบี่

  

นวัตกรรมทางการศึกษา
    เรื่อง : การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 ว 21101 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

เจ้าของผลงาน : นางรุ่งฤดี สิทธิเวช
จันทร์ ที่ 25 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2561
เข้าชม : 86    จำนวนการดาวน์โหลด : 70 ครั้ง
Not Rated stars เฉลี่ย : Not Rated จาก 0 ครั้ง.

บทคัดย่อ :
          การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์  1)  เพื่อพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 ว 21101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 ว 21101 ชั้นมัธยมศึกษา  ปีที่ 1 3) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนและหลังการทดลองใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 ว 21101 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง  ชีวิตพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 ว 21101 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการ ศึกษา  2560 โรงเรียนหนองทะเลวิทยา อำเภอเมือง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13  จำนวน  42 คน  ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนจำนวน  5  เล่ม  ใช้เวลาทดลอง  23 ชั่วโมง  เครื่องมือที่ใช้  ได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 ว 21101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  แบบประเมินความพึงพอใจ  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล  ได้แก่  ค่าร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  ค่าดัชนีประสิทธิผล  และค่า  t-test  แบบ  Dependent  Sample
 
ผลการวิจัยพบว่า
  1. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 ว 21101 ชั้นมัธยมศึกษา    ปีที่  1  มีประสิทธิภาพ  89.28/87.53 
  2. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1  ว 21101 ชั้นมัธยมศึกษา  ปีที่  1  มีค่าดัชนีประสิทธิผล  0.7828 หมายความว่า  นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นหลังจากเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ร้อยละ  78.28
  3. นักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 
    ว 21101  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1  มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
  4. นักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง  ชีวิตพืช  รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 
    ว 21101  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1  มีความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการเรียนเฉลี่ยโดยรวมเท่ากับ  4.87  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ  0.33  หมายความว่า นักเรียนมีความพึงพอใจมากที่สุด
 



ดาวน์โหลด  ( บทคัดย่อ) 

นวัตกรรมทางการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

      การพัฒนาชุดฝึกอบรม เรื่อง การส่งเสริมการเรียนรู้โดยการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ 16/ก.ย./2561
      รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่2 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคTAI 12/ก.ค./2561
      รายงานการสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การขยายพันธุ์พืช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองทะเลวิทยา 3/ก.ค./2561
      การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TAI (Team Assisted Individualization) ควบคู่กับแนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบผังมโนภาพ (Concept Mapping) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 29/มิ.ย./2561
      รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ชุด “ My Hometown ” ของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 29/มิ.ย./2561